Inmersos en nuestro modelo educativo, entendemos que todos los espacios y tiempos son siempre y por definición educativa.
La Gestión Pedagógica físicamente reconoce dos espacios claramente diferenciados.



En esta torre nuestros Peques de Inicial y Preparatoria interactúan entre su salón de clases y las aulas de experiencias (AE) para fomentar la curiosidad, la creatividad y el interés por aprender.



Aquí los estudiantes de 2do. grado a 3ro. de bachillerato cuentan con aulas flexibles y funcionales diseñadas para la colaboración, el aprendizaje y el desarrollo personal, y comparten ambientes experienciales para la exploración de actividades complementarias como la informática, la robótica y las artes.



Los Peques las identifican como aulas de experiencias, estas son espacios de aprendizaje dotados de una gran diversidad de materiales y herramientas reales para vivir experiencias reales. Contamos con las Aulas de Comunicación, MegaMonti, Mundo Verde, Sala Motriz, Laboratorio de Ideas, Sala de Música, Computación, Maker Lab y Estudio de TV.









Son espacios de aprendizaje que fomentan la participación activa de los estudiantes a través de actividades prácticas y vivenciales. En Maker 365 reciben como asignaturas Diseño 3D y Programación, en el Fab Lab fabrican componentes y en Maker Lab ensamblan y prueban sus prototipos.
Las competencias comunicacionales y artísticas las practican y aplican en el Estudio TV y en el Salón de Música.





Los medios y tecnologías en el aula son cada vez más utilizados por los docentes, como un elemento de apoyo, para la aplicación de un aprendizaje diferenciado en función de los intereses de los estudiantes.


La Unidad de Innovación Educativa ha desarrollado el entorno virtual “Paulo VI Conectado”. Este engloba diversas herramientas que permiten: a los docentes generar actividades lúdicas, dinámicas, interactivas y divertidas para enriquecer el proceso de enseñanza; a los estudiantes mejorar, ampliar e intensificar el proceso de aprendizaje: y, propiciar la interacción y comunicación de los miembros de la comunidad educativa.



















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